The UMEC-WUCT AT THE SERVICE OF TEACHERS, SCHOOL, THE CHURCH

FORUM DELLA CONGREGAZIONE PER L’EDUCAZIONE CATTOLICA

L’UMEC-WUCT AL SERVIZIO

DEGLI INSEGNANTI, DELLA SCUOLA, DELLA CHIESA

INTERVENTO DEL SEGRETARIO GENERALE UMEC-WUCT

Eminentissimo Prefetto, Eminenze ed Eccellenze Reverendissime, Illustri Membri della Congregazione, sono onorato per l’invito a partecipare al Forum e Vi ringrazio.

Vi sono grato  anche per i numerosi stimoli culturali, professionali, spirituali che ci sono stati offerti in questo incontro.

Porto il saluto dell’Unione Mondiale Insegnanti Cattolici (UMEC-WUCT).

Sin dalle sue origini – nell’anno 1951 – l’UMEC, voluta dal Santo Padre, ha prestato attenzione agli insegnanti cattolici che operano nelle varie parti, scuole e università del mondo, sia nelle istituzioni cattoliche, sia in altre istituzioni, e talora anche in ambienti ostili al cattolicesimo.

Ci siamo sempre chiesti: “Come testimoniare i valori del Vangelo nei vari ambienti educativi, senza tradire o perdere l’identità propria dell’educatore cattolico e nel rispetto delle specificità di ogni ambiente?”

Non sempre è facile fare ciò. La situazione nel mondo è variegata e complessa.

Gli insegnanti che hanno la fortuna di operare nelle istituzioni cattoliche sono accompagnati nella loro opera educativa e nella loro formazione continua.

Però molti altri insegnanti non hanno questa possibilità.

Penso a numerosi insegnanti cattolici che operano in solitudine o nel nascondimento o anche in situazioni di diffidenza, contrasto o pericolo.

Come sostenere il servizio educativo e accompagnare la testimonianza di tutti coloro che sono animati dalla fede in Cristo?

E’ un problema che ci interroga ogni giorno. E’ una sfida alla quale dobbiamo rispondere, accogliendo anche gli eventuali rischi.

In diverse nazioni operano specifiche associazioni di insegnanti cattolici, luogo di confronto, di maturazione, di riflessione culturale, pedagogica, spirituale e didattica, spazio fecondo di condivisione di buone pratiche. In molte altre esistono solo reti di scuole cattoliche.

L’UMEC ritiene auspicabile che in ogni nazione si promuova la costituzione di associazioni di insegnanti cattolici, aperte a tutti coloro che condividono i valori del Vangelo, ovunque essi operino.

Un cammino comune tra tutti gli educatori cattolici, infatti, sarà una risorsa per la comunità ecclesiale e  sarà fecondo per tutti;  aiuterà ogni insegnante cattolico a sentirsi ed essere testimone di quei valori che esaltano la dignità umana, ad essere sale, luce, lievito nell’ambiente scolastico e sociale ove opera, a uscire da deleterie forme di solitudine, a maturare quella passione educativa che porta – come afferma Sua Santità Papa Francesco – a umanizzare le genti.

Vaticano, 8 febbraio 2017

Giovanni Perrone

FORUM OF THE CONGREGATION FOR CATHOLIC EDUCATION

The UMEC-WUCT AT THE SERVICE OF TEACHERS, SCHOOL, THE CHURCH

INTERVENTION OF THE SECRETARY-GENERAL UMEC WUCT

Eminences, Your Excellencies, Ladies and Gentlemen of the Congregation, I am honored to be invited to participate in the Forum and I thank you .

I am grateful for the many professional, cultural and spiritual contributions we received at this prestigious event.

I bring you greetings on behalf of the World Union of Catholic Teachers (WUCT-UMEC).

Since its origin in 1951, the WUCT, sponsored by the Holy Father, has paid attention to Catholic teachers working in different parts of the world, in schools and universities, either in Catholic institutions or in other institutions, and sometimes even in environments hostile to Catholicism.

We've always wondered: "How can  Catholic teachers testify to the values ​​of the Gospel in the different educational environments , without betraying or losing  their identity while respecting the specificities of each environment?"

It is not always easy to do so. The situation in the world is diverse and complex.

Teachers who have the opportunity to work in Catholic institutions are accompanied in their educational work and in their continuing education.

But many teachers do not have this possibility.

I am thinking particularly of the many Catholic teachers who work in solitude or in concealment or even in situations of mistrust, conflict or danger.

How can we support the educational service and accompany the testimony of all those who are animated by the faith in Christ?

It is a problem that challenges us every day. This is a challenge to which we must respond, even accepting all risks.

In various countries, there are specific associations of Catholic teachers, a place of confrontation, maturity, cultural, educational, spiritual and didactic reflection, a fruitful field for sharing best practices.

 In many countries there are only good networks of Catholic schools.

The WUCT believes that it is desirable that in each country the creation and support of associations open to all teachers who share the values ​​of the Gospel should be promoted, wherever they operate.

A common path for all Catholic educators will be an opportunity  given to  the ecclesial community and will be fruitful for all. This will help each Catholic teacher to feel and to be a witness to those values ​​that enhance human dignity, to be salt, light and leaven in the school and social environment in which he or she  operates, to get out of the worst forms of loneliness and self-reference , to mature the educational passion that leads - as Pope Francis says - to humanize the people.

Vatican, 8^th  February, 2017

Giovanni Perrone

 FORUM DE LA CONGREGACIÓN PARA LA EDUCACIÓN CATÓLICA

LA UMEC-WUCT AL SERVICIO DE LOS EDUCADORES, DE L’ESCUELA, DE L’IGLESIA

INTERVENCIÓN DEL SECRETARIO GENERAL UMEC-WUCT

Eminencias y Excelencias Reverendisimas, Distinguidos Miembros de la Congregación, estoy honrado por la invitación a participar en el Forum y les estoy agradecido.

Estoy agradecido asì por los numerosos estímulos culturalesi, profesionales, espirituales que nos ofrecieron en esta reunión.

Les traigo el saludo de la Unión Mundial de Educadores Católicos (UMEC-WUCT).

Desde su origen – en el año 1951 – la UMEC, deseada por el Santo Padre, ha prestado attención a los educadores católicos que trabajan en varias partes del mundo, en escuelas y universidades, tanto en istituciones católicas, como en otras istituciones, e incluso a veces en ambientes hostiles al catolicismo.

Siempre nos hemos preguntado: “¿Cómo testimoniar los valores del Evangelio en los diversos ambientes educativos, sin traicionar o perder la identidad propia del educator católico y del respeto del la especificidad de cada ambiente?”

No siempre es fácil hacerlo. La situación en el mundo es diversa y compleja.

Los educadores que tienen la suerte de trabajar en instituciones católicas están acompañados  en su trabajo educativo y en formación continua.

Sin ambargo, muchos educadores no tienen esta posibilidad.

Creo que numerosos educadores católicos que trabajan en la soledad o ocultos o incluso, en situaciones de desconfianza, conflicto o peligro.

¿Cómo apoyar el servicio educativo y acompañar el testimonio de tudos aquellos que están animados por la fe en Cristo?

Es un problema que nos pone a prueba cada día. Es un desafío al que debemos responder, incluso si se aceptan evantuales riesgos.

En diferentes países existen asociaciones específicas de los educadores católicos, un lugar de confrontación, de madurez, de reflexión cultural, educativa, espiritual y educativa; un área fructífera de intercambio de las mejores prácticas. En muchas otras existen sólo redes de escuelas católicas.

La UMEC considera deseable que en todas las naciones promuevan la creación y el apoyo a la vida de las asociaciones de educadores Católicos abiertas a todos los que comparten los valores del Evangelio, dondequiera que operen.

Un camino común entre todos los educadores católicos, será de gran valor para la comunidad eclesial y será fructífera para todos; ayudar a todos los educadores Católicos a sentir y ser testigos de esos valores que mejoran la dignidad humana, a ser sal, luz y levadura en el entorno escolar y social en el que opera, para salir de las peores formas de soledad, para madurar la pasión educativa que conduce - como dice Francisco - a humanizar las personas.

Vaticano, 8 febrero 2017

Giovanni Perrone

FORUM DE LA CONGREGATION POUR L'ÉDUCATION CATHOLIQUE

L’UMEC-WUCT AU SERVICE DES ENSEIGNANTS, DE L’ECOLE, DE L’IGLESIA

INTERVENTION DU SECRÉTAIRE GÉNÉRAL UMEC – WUCT

Eminences, Excellences, Mesdames et Messieurs les membres de la Congrégation, je suis très honoré de l'invitation à participer au Forum et je Vous remercie.

Je suis reconnaissant pour les nombreuses contributions professionnelles, culturelles, spirituelles qu’on nous a offertes lors de cette prestigieuse rencontre. 

Je vous transmets les salutations de l'Union Mondiale des Enseignants Catholiques (UMEC-UMEC).

Depuis son origine - en 1951 - la UMEC, voulue par le Saint-Père, a prêté attention aux enseignants catholiques travaillant dans les différentes parties du monde auprès des  écoles  et des universités, soit dans les institutions catholiques soit dans d'autres institutions, et parfois même dans des milieux hostiles au catholicisme.

Nous nous demandons: «Comment peut l’enseignant catholique témoigner des valeurs de l'Evangile dans les différents milieux éducatifs, sans trahir ou de perdre son identité en respectant les  spécificités de chaque environnement?"

Il n’est pas toujours facile de le faire. La situation dans le monde est diversifiée et complexe.

Les enseignants qui ont la chance de travailler dans des institutions catholiques sont accompagnés dans leur travail d'éducation et de leur formation continue.

Mais de nombreux enseignants ne disposent pas de cette possibilité.

Je pense particulièrement aux nombreux enseignants catholiques qui travaillent dans la solitude ou la dissimulation ou même dans des situations de méfiance, de conflit ou de danger.

Comment soutenir le service éducatif et accompagner le témoignage de tous ceux qui sont animés par la foi en Christ?

C’est un problème qui nous remet en question tous les jours. C’est un défi auquel nous devons répondre, même en acceptant tous les risques.

Dans des différents pays, sont actives des associations spécifiques d’ enseignants catholiques, lieu de confrontation, de maturité, de réflexion culturelle, éducative, spirituelle et didactique, domaine fécond de partage des meilleures pratiques.

 Dans beaucoup de pays existent seulement de bons réseaux des écoles catholiques.

L’UMEC estime qu'il est souhaitable que dans chaque pays on puisse promouvoir la création et le soutien  d’associations ouvertes à tous les enseignants qui partagent les valeurs de l'Evangile, partout où ils opèrent.

Un chemin commun parmi tous les éducateurs catholiques sera une chance pour la communauté ecclésiale et sera fructueuse pour tous; pour aider chaque enseignant catholique à se sentir et pour être témoin de ces valeurs qui améliorent la dignité humaine, pour être le sel, la lumière et le levain dans le milieu scolaire et social dans lequel il opère, pour sortir des pires formes de solitude et autoréférentialité, pour mûrir la passion éducative qui mène - comme le dit Pape François – à humaniser le peuple.

Vatican, le 8 février, 2017

Giovanni Perrone